2019年河南省特崗教師招聘考試真題試卷（回憶版）

　　1. 在2018年召開的全國教育大會上， 總書記對教育地位作出全新判斷首次提出( )

　　A. 教育事業關乎社會穩定，家庭幸福

　　B. 教育是十年樹木，百年樹人的事業

　　C. 教育為學生終身展奠定基礎

　　D. 教育是國之大計，黨之大計

　　2. 2019年2月，中共中央，國務院印發了中國教育關2035以下被列為屬于推進教育現代基礎基本理念的是( )

　　A. 服務國家人民 B. 體現前瞻引領

　　C. 面向人人 D. 突出改革創新

　　3. 2019年6月中共中央，國務院指出，關于深化教育教學改革全面義務教育質量的意識，提出堅五育，全面發展素質教育措施包括( )

　　A. 突出德育體實效，智育水平，強化體育鍛煉，增強美育熏陶，加強勞動教育

　　B. 突出德育體實效，智育水平，開足體育課時，增強美育熏陶，加強勞動教育

　　C. 完善德育體系，智育水平，開足體育課時，增強美育熏陶，加強勞動教育

　　D. 突出德育體系，智育水平，強化體育鍛煉，增強美育熏陶，加強勞動教育

　　4. 教師職業道德評價最根本的指導思想和工作原則( )

　　A. 社會主義科學性 B. 社會主義教育性

　　C. 社會主義方向性 D. 社會主義發展性

　　5. 為了保證教育教學活動的順利開展，教師在不違背法律的前提下，對個別學生違紀以采取( )

　　A. 罰款 B. 懲戒 C. 停課 D. 體罰

　　6. 對嚴重不良行為的未成年，無力管教的可以

　　A. 交給警察 B. 交給專門學校給以教育

　　C. 勸其退學 D. 取消學籍

　　7. 教師不僅在課內，校內發揮影響，還要進行家訪等，體現教師勞動特點( )

　　A. 廣延性 B. 長期性 C. 示范性 B. 復雜性

　　8. 上課時，老師讓學生自學視頻教學資源，課上師生進行作業答疑的教學模式( )

　　A. 翻轉課堂 B. 視頻教學 C. 范例教學 D. 程序教學

　　9. 中小學開設的研發旅行課程屬于( )

　　A. 活動課程 B. 學科課程 C. 選修課程 D. 分科課程

　　10. 教育要培養的是中國特色社會主義建設者和接班人，而不是旁觀者和反對派。這句話深刻揭示了教育的( )

　　A. 經濟屬性 B. 政治屬性 C. 文化屬性 D. 科技屬性

　　11. 親自去發現問題的結論和規律( )

　　A. 布盧姆 B. 斯金納 C. 布魯納 D. 斯賓塞

　　12. 各種操作技能不可缺少( )

　　A. 示范要點 B. 講解要點 C. 反饋信息 D. 適當練習

　　13. 下列獎懲，觀點正確的是( )

　　A. 多使用外部獎勵，不會削弱內部動機

　　B. 獎勵比懲罰好

　　C. 獎懲不用考慮學生個體差異性

　　D. 懲罰比獎勵好

　　14. 小剛說今天做值日老師表揚了我，這反應學生自我意識中的( )

　　A. 自我認識 B. 自我 C. 自我調節 D. 自我體驗

　　15. 我們用電吹風吹頭發，卻不用來烘干潮濕衣物，心理現象屬于( )

　　A. 問題表征 B. 原型啟發 C. 功能固著 D. 高原反應

　　16. 教師在課堂上提問些有難度的問題時，通常會不由自主地將眼光停留在那些優秀學生身上。這種現象反映的是( )

　　A. 從眾效應 B. 首因效應 C. 期待效應 D. 投射效應

　　17. 體育活動中，老師讓膽小害怕的學生先看別的學生練習.再讓他嘗試簡單的練習，然后進行難度大的練習，多次練習后，學生在面對難度大的練習也不害怕了，這種消除恐心理的方法是( )

　　A. 心理放松法 B. 系統脫敏法 C. 注意轉移法 D. 意志鍛煉法

　　18.教師在教生字的時候，把容易寫錯的筆劃用彩筆標出來，這是利用知覺的( )

　　A. 理解性 B. 選擇性 C. 整體性 D. 恒常性

　　19. 小明解答出一道困惑自己許久的難題時，無比興奮，激動的情感體驗稱為( )

　　A. 理智感 B. 道德感 C. 美感 D. 責任感

　　20. 小學低年級學生在教師指導下進行識字學習時，有的按字音歸類識字，有的按偏旁結構歸類識字，這種學習策略是( )

　　A. 組織策略 B. 元認知第略 C. 資源管理策略 D. 精細加工策略

　　二、判斷題

　　1. 2019年四月召開的河南省教育大會確定了加快推進教育現代化，建設教育強省的奮斗目標。( )

　　2. 關于深化教育教學改革，全面義務教育質量的意見中提出，為了推進國際交流，有條件的義務教育學?？梢砸M境外課程，使用境外教材。 ( )

　　3. 對于無故曠課的中小學生，教師和學校要及時，對其父母或其法定監護人取得聯系。 ( )

　　4. 實施素質教育就是要學生什么都學，什么都學好。 ( )

　　5. 班主任工作的中心環節是做好，后進生的轉化教育工作。 ( )

　　6. 反思有助于教師把經驗與理論連接起來，從而更加有效地自己的專業技能。 ( )

　　7. 學校開展勞動教育只是讓學生掌握的生產勞動，知識技能，為未來職業教育打好基礎。( )

　　8. 教師不僅是課程的實施者，也是課程的開發者。 ( )

　　9. 根據，耶克斯多德森定律，當學生學習，較容易的任務時，教師應該更緊張一些。 ( )

　　10. 場依存都通常以內在動機為主，對學習材料本身感興趣。 ( )

　　11. 平行四邊形，知識的掌握影響著菱形學習屬于自上而下的遷移。 ( )

　　12. 笨鳥先行，勤能補拙，強調了非智力因素的作用。 ( )

　　13. 落葉知秋說明思維具有直觀性。 ( )

　　14. 教師能夠自覺關注學生是衡量教師的是否成熟的的標志。 ( )

　　15. 小學生常以為聽父母和老師的話就是好孩子，說明其道德發展處于自我中心階段。 ( )

　　三、案例分析題

　　1. 材料：

　　河南省內鎮平縣高丘鎮黑虎廟小學校長張玉度，不忘初心，扎根深山18年，奮斗在鄉村教育第，她勤懇敬業，樂于奉獻，對工作高度負責，他潛心鉆研業務，苦練教學本領，千方百計上好每一堂課，山區學校寄宿學生多，她學縫衣做飯，學生家庭困難，他慷慨解囊，山區不通路，他用扁擔把學生教材和學習用品挑進大山，用無怨無悔的堅守和付出，照亮山區孩子求學之路，18年來，他教過500多名學生，培養出16名大學生，有的還讀了研究生，他先后被評為全國優秀教師，全國師德標兵，時代楷模，感動中國2018年度人物。

　　請結合材料，從教師職業道德對本案例進行分析。

　　2. 材料：

　　小剛的成績在班上一直不好，特別是數學，每次考試不是個位數，就是十幾分，一次考試后，老師說小剛真笨，他一生氣，決心下決心，下次要考好，于是，她加倍努力，終于考了80分，較之前有很大的進步，小剛心想這次老師會表揚我吧!但是出乎他的意料，老師卻說別人都考了90多分，你怎么才考了80分?

　　結合本材料運用基礎教育課程改革的評價理念，對本材料進行分析

　　3. 材料：

　　雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上支離破碎的往上爬去，由于墻壁剛剛被雨水淋濕，蜘蛛爬著爬著就會掉下來，但他就是不放棄，這樣蜘蛛一次次掉下來，又一次次向上爬，這一情景被兩個考試失利的學生看到了一個學生想到我就像這個蜘蛛一樣，總是遭遇挫折和失敗，無力回天啊!另一個學生則被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動，他承認這是自己所缺少的堅信，無論遇到什么困難，只要自己，堅強走下來，不輕言放棄，就會成功。

　　結合本材料用心理學對本案例進行分析

　　四、論述題(1題，10分)

　　1. 請結合新時代立德樹人的要求，論述德育的主要途徑。

　　五、教學設計(15分)

　　教學材料：某版本《品德與社會》四年級上冊編排了“安全地生活”主題單元，其中一節是“與陌生人交往的時候”，主要內容為，我們經常與陌生人打交道，“走的路上，可能會有人向我們問路;在公共場所，有時會有一些不認識的人主動和我們說話……當我們與陌生人打交道的時候，怎樣才能做到熱情大方，懂禮貌，又能保護自己，不上當受騙呢?相關情況：授課對象為某鄉村小學四年級的學生，班級人數為80人。

　　請設計一個活動方案，寫出活動的內容，形式和具體做法。

　　六、作文題

　　一、要立志，立鴻鵠志，做奮斗者——

　　二、捧著一顆心來，不帶半根草去——陶行知

　　三、讓生命與使命同行——于漪

　　綜上材料，你有怎樣的感觸與思考?請聯系實際寫不少于600字作文